GÖRSEL SANATLAR VE GÖRSEL İLETİŞİM TASARIMI TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

Kazanılan Yeterlilik
Program Süresi (Yıl)
Toplam AKTS Kredisi
Öğretim Şekli
 Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı




2

120

TYÇ Yeterlilik Türü: Tezli Yüksek Lisans
TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011): 7. Düzey
QF-EHEA: 2. Düzey
Yönelim: Akademik
Sınıflandırma (ISCED 2013): Temel Öğrenme Alanı:
Kategori: Ana Yeterlilik

DERS & PROGRAM ÖĞRENME KAZANIMLARI MATRİSİ

(Aşağıdaki matris, ders programında yer alan derslerin program öğrenme çıktıları ile bağını ve onları hangi düzeyde karşıladığını sözel ve sayısal olarak göstermektedir)

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Etkisi Yok ED (En Düşük) D (Düşük) O (Orta) Y (Yüksek) EY (En Yüksek)
           
Etkisi Yok En Düşük Düşük Orta Yüksek En Yüksek
           
(KPÖÇ: Kilit Program Öğrenme Çıktılarını; APÖÇ: KPÖÇ ile ilişkilendirilmiş Alt Öğrenme Çıktılarını tanımlar.)


DERSLER/PÖÇ		 TOPLAM %
Tez I 0 nan
Tez I
Tez I
Tez II 0 nan
Tez II
Tez II
Sanat ve Tasarımda İlişkisellik 0 nan
Sanat ve Tasarımda İlişkisellik
Sanat ve Tasarımda İlişkisellik
Araştırma Yöntem ve Teknikleri 0 nan
Araştırma Yöntem ve Teknikleri
Araştırma Yöntem ve Teknikleri
Disiplinlerarası Tasarım 0 nan
Disiplinlerarası Tasarım
Disiplinlerarası Tasarım
Seminer 0 nan
Seminer
Seminer
Güncel Sanatta Kuram ve Eleştiri 0 nan
Güncel Sanatta Kuram ve Eleştiri
Güncel Sanatta Kuram ve Eleştiri
Bölüm Seçmeli (Seçmeli I (YL))
Bölüm Seçmeli (Seçmeli III (YL))
Bölüm Seçmeli (Seçmeli II (YL))